Навчальні та наукові видання

Permanent URI for this communityhttp://194.247.13.39:4000/handle/8989898989/5

Browse

Browsing Навчальні та наукові видання by Author "Bondar, V."

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Психоаналіз репродукцій художніх творів у підготовці психологів
    (Інновація, 2018) Яценко, Т. С.; Бондар, В. І.; Галушко, Л. Я.; Камінська, А. М.; Педченко, О. В.; Yatsenko, T.; Bondar, V.; Halushko, L.; Kaminska, A.; Pedchenko, O.
    Посібник порушує проблему особливостей використання художніх творів у глибинному пізнанні психіки суб’єкта. Дослідження побудовано на теоретико-методологічних засадах психодинамічної парадигми та емпіричному матеріалі активного соціально- психологічного пізнання (АСПП) із використанням репродукцій художніх творів. Розкрито особливості використання опредметнених засобів пізнання, зокрема репродукцій художніх полотен в аналітичному форматі, чому сприяє архетипна здатність психіки до емоційно- когнітивної, спонтанно-проективної репрезентації. Здійснено порівняльний аналіз використання авторських малюнків і репродукцій художніх творів у процесі АСПП. Розкрито механізми, за якими відбувається «оживлення» (осуб’єктивування) репродукцій художніх полотен через діалого-аналітичну взаємодію психолога з респондентом. Робота порушує важливі методологічні питання глибинного пізнання та стенографічно представляє практику використання репродукцій художніх полотен у психоаналітичному ключі, що засвідчує їхню спільність за архетипністю символіки з психомалюнками учасників АСПП. Посібник «Психоаналіз репродукцій художніх творів у підготовці психологів» є інформативним для широкого кола читачів: аспірантів, зорієнтованих на глибинну психокорекцію, соціологів, психологів-практиків і всіх, хто цікавиться художньою творчістю в її глибинно-смисловій сутності.
  • Thumbnail Image
    Item
    Самодепривація психіки та дезадаптація суб’єкта
    (Інновація, 2015) Яценко, Т. С.; Бондар, В. І.; Євтушенко, І. В.; Кононова, М. М.; Максименко, О. Г.; Yatsenko, T.; Bondar, V.; Yevtushenko, I.; Kononova, M.; Maksymenko, O.
    Монографія ставить проблему необхідності дослідження внутрішнього світу людини в латентних аспектах його формування, що сприяє уточненню предмету наукових досліджень психології. Висвітлюються концептуальні підходи до вивчення проблеми депривації та самодепривації, адаптації та дезадаптації; розкриваються їх латентні витоки; зв'язок глибинного пізнання з принципами додатковості, реальності та задоволення. Монографія вибудована на емпіричному глибинно-психокорекційному матеріалі методу активного соціально-психологічного пізнання (АСПП). Піднімається питання можливостей спонтанної самопрезентації психіки суб’єкта в матеріалізованих формах (із збереженням інформаційних еквівалентів). Констатовано провідну роль метафорично- архетипної символіки у спонтанному опредметненні психіки суб’єктом. Розкрито проблему дисфункцій психічного у вигляді мазохізму як і можливості їх корекції, з метою оптимізації адаптаційних можливостей суб’єкта. Монографія може сприяти реалізації навчальних курсів «Психологія кризових станів та травмівних ситуацій», «Психопрофілактика та реабілітація» та ін. Для студентів психологічних факультетів, викладачів, аспірантів, фахівців у галузі глибинної корекції, практичних психологів, працівників соціальних та психологічних служб, усіх зацікавлених психоаналізом.