Browsing by Author "Dias, D."

Now showing 1 - 2 of 2

Впровадження нових видів рухової активності у рекреаційно-оздоровчу роботу літніх оздоровчих таборів
(Домбровська Я. М., 2023) Пангелова, Н.; Panhelova, N.; Рижик, Р.; Ryzhyk, R.; Діас, Д.; Dias, D.
Вступ. Стаття присвячена узагальненню даних наукових досліджень щодо визначення організаційно-методичних аспектів оптимізації рухової активності дітей в умовах літнього оздоровчого табору. Мета – аналіз, систематизація та узагальнення даних літературних джерел щодо впровадження нових видів рухової активності у рекреаційно-оздоровчу роботу літніх оздоровчих таборів. Матеріали і методи. Дослідження проводилося в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі. В процесі дослідження використанню такі методи: теоретичний аналіз та узагальнення даних науково-методичної літератури та документальних матеріалів, метод порівняння, метод системного аналізу. Результати. Аналіз літературних джерел з проблематики дослідження дозволив встановити, що введення нових видів рухової діяльності у рекреаційно-оздоровчу роботу літніх оздоровчих таборів може стати одним із шляхів не тільки підвищення рівня рухової активності дітей, а й мотивації дітей до подальших занять фізичними вправами, що в свою чергу призведе до загального підвищення рівня фізичного розвитку та здоров’я дітей. Висновки. Більшість дослідників зазначає, що традиційні засоби і методи фізичного розвитку та оздоровчо-рекреаційної діяльності, які застосовуються в умовах літніх оздоровчих таборів мають недостатню ефективність та не можуть вирішити проблеми нових реалій. Тому, на нашу думку, включення занять пляжним футболом та стрітболом на постійній основі в умовах літніх оздоровчих таборів, може стати одним з ключових факторів у вирішенні проблеми. Introduction. The article is devoted to generalization of data of scientific researches on determination of organizational and methodological aspects of optimization of children's motor activity in conditions of summer recreation camp. The purpose is to analyze, systematize and summarize the data of literary sources on the introduction of new types of motor activity in the recreational work of summer recreation camps. Materials and methods. The study was conducted at Hryhorii Skovoroda University in Pereiaslav. The following methods were used in the research: theoretical analysis and generalization of data from scientific and methodological literature and documentary materials, the method of comparison, and the method of system analysis. Results. The analysis of literature sources on the research problem allowed us to establish that the introduction of new types of motor activity in the recreational and health-improving work of summer recreation camps can be one of the ways not only to increase the level of motor activity of children, but also to motivate children to further physical exercises, that, in turn, will lead to an overall increase in the level of physical development and health of children. Conclusions. Most researchers note that traditional means and methods of physical development and health and recreational activities used in summer recreation camps are ineffective and cannot solve the problems of new realities. Therefore, in our opinion, the inclusion of beach football and street ball on a regular basis in summer recreation camps can be one of the key factors in solving the problem.
Організаційно-методичні особливості занять аквафітнесом з дітьми дошкільного віку
(2022) Пангелова, Н.; Panhelova, N.; Рубан, В.; Ruban, V.; Діас, Д.; Dias, D.
Аналіз проблеми оптимізації системи фізичного виховання у закладах дошкільної освіти свідчить, що одним з шляхів розв’язання цієї проблеми є впровадження у практику фізкультурно-оздоровчої роботи з дошкільнятами нових прогресивних педагогічних технологій. Значну зацікавленість у цьому напрямі викликають питання застосування фізкультурно-оздоровчого потенціалу засобів аквафітнесу, змістом якого є система фізичних вправ вибіркової спрямованості в умовах водного середовища. Однак, у доступній нам літературі виразно бракує даних щодо змісту, організації та методики проведення занять аквафітнесом з дітьми дошкільного віку.Analysis of the problem of optimizing the system of physical education in preschool education shows that one of the ways to solve this problem is the introduction of new progressive pedagogical technologies in the practice of physical culture and health work with preschoolers. Significant interest in this area is the use of physical culture and health potential of aqua fitness, the content of which is a system of selective physical exercises in the aquatic environment. However, the literature available to us clearly lacks data on the content, organization and methods of aqua fitness classes with preschool children.