Browsing by Author "Karpovych, M."

Now showing 1 - 3 of 3

Методичні вказівки до практичних занять із навчальної дисципліни «Харчові технології»
(КСВ, 2019) Карпович, М. Г.; Лопата, Н. А.; Танана, С. М.; Karpovych, M.; Lopata, N.; Tanana, S.
Методичні вказівки до практичних занять із навчальної дисципліни «Харчові технології»: призначений для бакалаврів зі спеціальності 015 Професійна освіта (Харчові технології). Передбачений програмою для студентів фінансово-гуманітарних факультетів; подано навчально-тематичний план вивчення курсу; робочий зошит із виробничого навчання за спеціальністю, орієнтовні тестові та індивідуально-навчально дослідні завдання з урахуванням державних стандартів та інтеграції національної вищої освіти в європейський освітній простір. Для науково-педагогічних працівників, студентів закладів вищих навчальних закладів спеціальності 015 Професійна освіта (Харчові технології).
Педагогічна практика
(КСВ, 2019) Доброскок, І. І.; Карпович, М. Г.; Танана, С. М.; Лопата, Н. А.; Dobroskok, I.; Karpovych, M.; Tanana, S.; Lopata, N.
Подано опис педагогічної практики, загальні вимоги та форми проведення; зміст і структуру, оформлення відповідної документації, передбачені програмою для студентів фінансово- гуманітарних факультетів із урахуванням державних стандартів у ЗВО та інтеграції національної вищої освіти в європейський освітній простір. Для науково-педагогічних працівників, студентів закладів вищих навчальних закладів спеціальності 015 Професійна освіта (Харчові технології). The description of pedagogical practice, general requirements and forms of carrying out is given; content and structure, design of relevant documentations. Provided by the program for students of financial and humanities faculties, taking into account state standards in the higher school and the integration of national higher education in the European educational space. For scientific and pedagogical workers, students of higher educational institutions of speciality 015 Professional education («Food technologies»).
Педагогічні аспекти професійної самореалізації майбутніх менеджерів туристичної діяльності в сучасних умовах українського суспільства
(Лисенко М. М., 2017) Карпович, М. Г.; Karpovych, M.
У статті здійснено аналіз проблеми професійної самореалізації майбутніх менеджерів туристичної діяльності в сучасних умовах українського суспільства. Акцентовано увагу на залежності самореалізації особистості від факторів соціокультурного розвитку суспільства. Вказано на взаємозалежність здійснення професійної самореалізації особистості і необхідності оновлення системи професійної орієнтації у закладах загальної середньої освіти та професійної підготовки у закладах вищої освіти. The article examines the issue of professional self-realization of future managers of tourism in modern conditions the Ukrainian society. We study the dependence of self-identity from the sociocultural factors of development of society. Consider the interdependence of the professional self-realization and the need to update the system of professional orientation in secondary schools and vocational training in higher institutions. Modernity is experiencing transformation in various aspects, especially transformation society and with it the interrelated categories. Changes occur not only some of the social structures and institutions, but also of values, value orientations, moral and legal norms and priorities. Today, therefore a particularly urgent issue of professional training of a new generation, formation and self-realization in the new conditions of the labor market. Based on the foregoing, the aim will be study the factors of professional self-realization of future specialists in modern Ukrainian society. Despite the fact that personal fulfillment is the process of ensuring the integrity of the individual, the identification and development of personal abilities, based on factors of socio-cultural development, the most important factors consider the economic life of society, morality as a regulator of social behavior, social and cultural reality, a cultural universal. The process of self-realization will be effective under condition of formation of the system of value orientations based on the ideals of individual liberty, semantic orientations, mutual respect and cooperation. The success of professional self-realization of future specialists, in particular the Manager of tourism in the modern Ukrainian society depends on the humanistic orientation of society, the advantages of the principles of tolerance and compassion. As well as updating the system of professional orientation in secondary schools and vocational training in institutions of higher education.