Доповіді

Permanent URI for this collectionhttp://194.247.13.39:4000/handle/8989898989/1047

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 20 of 62
  • Item
    Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2023)
    До збірника увійшли матеріали VІ Міжнародної науково-практичної конференції «Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку» у м. Переяслав 12-13 травня 2023 року. Розраховано на наукових працівників, викладачів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей. This volume includes proceedings of the sixth International scientific and practical conference «Crosscultural communication and translation studies: common issues and development prospects», which took place in Pereiaslav on the 12th -13th of May 2023. This book is presented for scholars, lecturers, post-graduate students and Philology students.
  • Item
    Розвиток комунікативних компетенцій майбутніх учителів англійської мови у цифровому суспільстві
    (Європейська наукова платформа, 2022) Трофімук, А. В.; Trofimuk, А.; Христич, Н. С.; Khrystych, N.
    Основою професійної придатності учителя англійської мови є його рівень розвитку комунікативної компетенції. Зміст курсу «Англійська мова» в сучасних умовах необхідно визначати на основі комунікативно-діяльнісного підходу з урахуванням уміння учителя застосовувати інформаційно-комунікаційні технології. Цей підхід передбачає активну участь студентів-майбутніх учителів англійської мови у навчальному процесі, де особливого значення набувають мовленнєві компетенції аудіювання, говоріння, читання й письма, які формуються як традиційними засобами навчання, так і за допомогою Інтернет-ресурсів.The basis of the professional ability of an English teacher is his level of development of communicative competence. The content of the “English language” course in modern conditions must be determined on the basis of a communicative-activity approach, taking into account the teacher’s ability to use information and communication technologies. This approach involves the active participation of students-future teachers of the English language in the educational process, where the speech competences of listening, speaking, reading and writing acquire special importance. These competences are formed both by traditional means of education and the Internet resources.
  • Item
    Neologisms and occasionalisms in the fashion blogs
    (2022) Marynchuk, N.; Маринчук, Н.; Khrystych, N.; Христич, Н.
    Стаття присвячена вивченню англійської мови з використанням блогів про моду. Запропоновано використовувати англомовні блоги для поповнення лексичного запасу неологізмів та оказіоналізмів по темі «Одяг» для самостійного навчання старшокласників у курсі навчальної дисципліни «Англійська мова» у закладах загальної середньої освіти.The article is devoted to learning English by using the fashionspeak blogs. It is proposed to use English-language blogs to replenish the lexical stock of neologisms and occasionalisms on the topic “Clothes” for independent study of high school students in the course of the academic discipline “The English Language” in high schools.
  • Item
    Дидактичний потенціал освітніх вебсайтів у навчанні англійської мови учнів старшої профільної школи
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2022) Христич, Н. С.; Khrystych, N.
    Стаття присвячена вивченню англійської мови з використанням освітніх вебсайтів. Запропоновано використовувати англомовні освітні вебсайти як для самостійного навчання старшокласників, індивідуальних чи групових занять з репетитором, так і як доповнення до базової навчальної дисципліни «Англійська мова» у закладах загальної середньої освіти.The article is devoted to learning English using the educational websites. It is proposed to use the English educational websites both for independent study of high school students, individual or group classes with a tutor, and as a supplement to the basic educational discipline “The English language” in the institutions of general secondary education.
  • Item
    Організація життєзабезпечення населення при виникненні надзвичайних ситуацій
    (2022) Горденко, С. І.; Hordenko, S.
    У статті висвітлені питання організації життєзабезпечення населення в умовах надзвичайних ситуацій. Показано послідовність проведення сповіщення, а також шляхи евакуації.The article reflects the issues of organizing the life support of the population in emergency situations. The sequence of the notification, as well as the evacuation routes, is shown.
  • Item
    Репродукції картин відомих художників у підручниках з української мови як додатковий засіб формування в учнів життєвих компетентностей
    (2022) Кулик, О. Д.; Kulyk, О.
    Авторка статті доводить, що репродукції картин відомих художників у підручниках з української мови є інформативним ілюстративним матеріалом, що, за умови правильного методичного використання, може стати плідним підґрунтям для формування в здобувачів середньої освіти життєвих компетентностей (зокрема культурної та навчання впродовж життя). The author of the article argues that reproductions of paintings by famous artists in textbooks on the Ukrainian are informative illustrative material, which, if used properly, сan be a good basis for the formation of life skills (including cultural and life-long learning).
  • Item
    The Main Factors of the Impact on the Formation of the Communicative Competence of the Students in Hungary in the Conditions of Multilingualism
    (2020) Kulyk, О.; Кулик, О. Д.
    The author presents the main factors influencing the formation of communicative competence of Hungarian students in the context of multilingualism.Розглянуто основні чинники впливу на формування комунікативної компетентності студентів Угорщини в умовах мультилінгвізму.
  • Item
    Боголібські читання : матеріали ІI Міжнародної науково-практичної конференції
    (Домбровська Я. М., 2022)
    У збірнику надруковано матеріали ІІ Міжнародної науково-практичної конференції «БОГОЛІБСЬКІ ЧИТАННЯ», яка відбулася 16 вересня 2022 року в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі. Збірник розрахований на науково-педагогічних працівників, аспірантів, здобувачів закладів освіти, фахівців-практиків. The collection contains the materials of the 2nd International Scientific and Practical Conference "BOGOLIB READINGS", which took place on September 16, 2022 at Hryhoriy Skovoroda University in Pereyaslav. The collection is intended for scientific and pedagogical workers, graduate students, students of educational institutions, and practicing specialists.
  • Item
    Екзистенційні мотиви у творчості Василя Симоненка
    (Barca Academy, 2022) Черниш, Н. В.; Chernysh, N.
    Екзистенціалізм як один з найвпливовіших напрямків ХХ століття, представлений у ліричних творах багатьох українських письменників. Василь Симоненко у своїх віршах звертається до різних екзистенційних мотивів, які слід вивчати на уроках української літератури в закладах загальної середньої освіти. Метою стаття є окреслити екзистенційні мотиви у ліричних творах Василя Симоненка та особливості їх вивчення у школі. Existentialism as one of the most influential trends of the 20th century, represented in the lyrical works of many Ukrainian writers. In his poems, Vasyl Symonenko addresses various existential motives that should be studied in Ukrainian literature classes in general secondary education institutions. The purpose of the article is to outline the existential motives in Vasyl Simonenko's lyrical works and the peculiarities of their study at school.
  • Item
    Удосконалення картографічної підготовки у закладах вищої педагогічної освіти України
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2021) Носаченко, В. М.; Nosachenko, V.
    Стаття присвячена оновленню картографічної складової у підготовці майбутніх учителів географії в системі вищої освіти України. Запропоновано не лише комплексно оновити зміст картографічної підготовки в педагогічних ЗВО України, а й якісно змінити деякі складники такої підготовки. Акцентовано увагу на необхідності збільшення обсягів практики та уведення до вибіркової частини освітніх програм спецкурсів для формування картографічної компетентності. The article is devoted to updating the cartographic component in the training of future teachers of geography in the system of higher education in Ukraine. It is proposed not only to comprehensively update the content of cartographic training in pedagogical free economic zones of Ukraine, but also to qualitatively change some components of such training. Emphasis is placed on the need to increase the volume of practice and the introduction of a special part of educational programs of special courses for the formation of cartographic competence.
  • Item
    Особливості підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку в країнах Південної Америки
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2022) Носаченко, В. М.; Nosachenko, V.
    У статті розкрито особливості підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного в країнах Південної Америки, зокрема Бразилії, Колумбії та ін. Акцентовано увагу на елементи системи підготовки майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку та окреслено позитивні практики такої підготовки.The article reveals the peculiarities of training future geography teachers for continuous professional training in the countries of South America, in particularBrazil, Colombia, etc. Attention is focused on the elements of the system of training future geography teachers for continuous professional development and positive practices of such training are outlined.
  • Item
    Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2022)
    До збірника увійшли матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції «Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку» у м. Переяслав 9 червня 2022 року. Матеріали конференції надруковані українською, німецькою, англійською, французькою, російською, білоруською мовами та розподілені у збірнику за секціями, що заявлені у програмі конференції. Розраховано на наукових працівників, викладачів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей.This volume includes proceedings of the fifth International scientific and practical conference «Crosscultural communication and translation studies: common issues and development prospects», which took place in Pereiaslav on the 9th of June 2022. The proceedings are published in Ukrainian, German, English, French, Russian and Belarusian, they are grouped according to the conference workshops. This book is presented for scholars, lecturers, post-graduate students and Philology students.
  • Item
    Регіональні культурні, мистецькі та освітні практики
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2022)
    До збірника увійшли матеріали ІХ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції «Регіональні культурні, мистецькі та освітні практики», яка відбулася 27-28 квітня 2022 року в Університеті Григорія Сковороди в Переяславі. Основна тематика представлених доповідей відповідає напрямам роботи конференції.
  • Item
    Сучасні методики навчання іноземних мов і перекладу в Україні та за її межами
    (Університет Григорія Сковороди в Переяславі, 2021)
    До збірника увійшли матеріали ІII Міжнародної науково-практичної інтернет- конференції «Сучасні методики навчання іноземних мов і перекладу в Україні та за її межами». Переяслав. 3 грудня 2021 року. Матеріали конференції надруковані українською, англійською, німецькою, польською та французькою мовами та розподілені у збірнику за тематичними секціями. Розраховано на професорсько- викладацький склад, здобувачів вищої освіти та педагогівпрактиків в галузі методики викладання іноземних мов і перекладу. This volume includes proceedings of the 3rd International scientific and practical Internet conference «Modern methods of teaching foreign languages and translation in Ukraine and beyond» in Pereiaslav on December 3, 2021. The proceedings are published in Ukrainian, English, German, Polish and French languages. The materials are grouped according to the conference workshops. This book is presented for educators, students and teachers in the sphere of methodology of teaching foreign languages and translation.
  • Item
    Сучасні методики навчання іноземних мов і перекладу в Україні та за її межами
    (Університет Григорія сковороди в Переяславі, 2020)
    До збірника увійшли матеріали ІI Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Сучасні методики навчання іноземних мов і перекладу в Україні та за її межами» у м. Переяславі 3 грудня 2020 року. Матеріали конференції надруковані українською, англійською, німецькою, польською, французькою, російською мовами та розподілені у збірнику за секціями, що заявлені у програмі конференції. Розраховано на наукових працівників, викладачів, аспірантів, студентів педагогічних спеціальностей та усіх, хто цікавить методикою викладання іноземних мов і перекладу. This volume includes proceedings of the 2nd International scientific and practical Internet conference «Modern methods of teaching foreign languages and translation in Ukraine and beyond», which took place in Pereiaslav on December 3, 2020. The proceedings are published in Ukrainian, English, German, Polish, French, Russian languages. The theses are grouped according to the conference workshops. This book is presented for scholars, lecturers, post-graduate students and all who are interested in methodology of teaching foreign languages and translation.
  • Item
    Сутність та особливості використання паралельних корпусів перекладу в навчанні іноземним мовам у ЗВО
    (ДВНЗ "ПХДПУ імені Григорія Сковороди", 2020) Танана, С. М.; Tanana, S.
    Використання паралельних корпусів перекладів в освітньому процесі є одним з ефективних засобів підвищення рівня іншомовної комунікативної компетенції фахівців з іноземної мови та перекладу. Особливого значення цей засіб набуває при самостійній роботі та в умовах дистанційного навчання. Таким чином, за допомогою паралельних корпусів перекладів здобувач освіти, знайшовши відповідний еквівалент лексичної одиниці, має змогу зробити висновок щодо принципу перекладу власних та географічних назв (транскрипція, транслітерація), ідіом, термінів тощо, знайти відповідники певним граматичним та стилістичним явищам, отримавши список контекстів для певного явища. The article deal with the using of parallel frames of translations in the education al process is one of the effective means of increasing the level of foreign language communicative competence of specialists in foreign languages and translation. The particular means l is especially important for independent work and distance learning. Th e author accents with the help of parallel corpora of translations, the student, finding the appropriate equivalent of the lexical unit, can draw conclusions about the principle of translation of proper and geographical names (transcription, transliteratio n), idioms, terms, find matches for certain grammatical and stylistic phenomena.
  • Item
    Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку
    (2021)
    До збірника увійшли матеріали ІV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Міжкультурна комунікація і перекладознавство: точки дотику та перспективи розвитку» у м. Переяслав-Хмельницький 18 березня 2021 року. Матеріали конференції надруковані українською, німецькою, англійською, французькою, російською, білоруською мовами та розподілені у збірнику за секціями, що заявлені у програмі конференції. Розраховано на наукових працівників, викладачів, аспірантів, студентів філологічних спеціальностей. This volume includes proceedings of the fourth International scientific and practical Internet conference «Crosscultural communication and translation studies: common issues and development prospects», which took place in Pereiaslav on the 18 th of March 2021. The proceedings are published in Ukrainian, German, English, French, Russian and Belarusian, they are grouped according to the conference workshops. This book is presented for scholars, lecturers, post-graduate students and Philology students.
  • Item
    Практична психологія в інклюзивному середовищі
    (Домбровська Я. М., 2020)
    У збірнику наукових статей «Практична психологія в інклюзивному середовищі» окреслено найбільш актуальні питання психолого-педагогічних аспектів впровадження інклюзії у суспільний простір. Презентовано актуальні дослідження провідних науковців і практиків, а також молодих дослідників-студентів щодо навчально- методичних та соціально-психологічних аспектів впровадження інклюзивного навчання; сучасних технологій навчання та підтримки дітей з особливими освітніми потребами; особливостей системи психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами та їх сімей. The collection of scientific articles Practical Psychology in an Inclusive Environment outlines the most pressing issues of psychological and pedagogical aspects of the introduction of inclusion in the educational space. Presents current research by leading scientists and practitioners, as well as young student researchers on the socio-psychological aspects of the implementation of inclusive education; modern technologies for teaching and supporting children with special educational needs; features of the system of psychological and pedagogical support for children with special educational needs and their families.
  • Item
    Інноваційні арт-терапевтичні технології
    (Домбровська Я. М., 2020)
    У збірнику наукових статей «Інноваційні арт-терапевтичні технології» окреслено найбільш актуальні питання дослідження інноваційних арт- терапевтичних технологій. Презентовано актуальні дослідження провідних науковців і практиків, а також молодох дослідників-студентів щодо сучасних розробок в галузі арт- терапії, специфіки використання арт-терапія в освіті, ролі арт-терапевтичного безпечного простору у підтримці фізичного, психічного і духовного здоров'я людини, особливостей використання арт-терапії у соціальних програмах і проектах, можливостей арт-терапії при супроводі соматичних і психосоматичних порушень у клієнтів; використання арт- терапевтичних практик у роботі з людьми похилого віку та людьми з особливими потребами та ін.. Матеріали учасників конференції адресуються тим, хто здійснює психологічний супроводі засобами арт-терапії, фахівцям психолого-педагогічної, соціальної галузей, студентам, аспірантам, усім тим, хто цікавиться сучасним станом розвитку арт-терапії. The collection of scientific articles "Innovative art-therapeutic technologies" outlines the most pressing issues of research of innovative art-therapeutic technologies. The article presents current research by leading scientists and practitioners, as well as young student researchers on modern developments in the field of art therapy, the specifics of the use of art therapy in education, the role of an art therapeutic safe space in supporting the physical, mental and spiritual health of a person, the features of using art therapy. therapy in social programs and projects, the possibilities of art therapy when accompanying psychosomatic disorders in clients; the use of art therapy practices in working with the elderly and people with special needs, etc. The materials of the conference participants are addressed to those who provide psychological support by means of art therapy, specialists in the psychological, pedagogical, social industries, students, graduate students, all those who interested in the current state of the art therapy development.
  • Item
    Боголібські читання
    (ДВНЗ «Переяслав-Хмельницький ДПУ імені Григорія Сковороди», 2020)
    У збірнику охарактеризовано та проаналізовано розвиток фінансів, банківської справи та страхування в Україні в умовах євроінтеграційних процесів та глобалізації; сучасні тенденції розвитку обліку, аналізу й оподаткування в Україні; розвиток національної економіки в умовах трансформаційних змін: напрями й механізми впливу та регулювання; проблеми та перспективи розвитку професійної освіти в умовах ринку праці. The collection describes and analyzes the development of finance, banking and insurance in Ukraine in the context of European integration processes and globalization; current trends in the development of accounting, analysis and taxation in Ukraine; development of the national economy in the conditions of transformational changes: directions and mechanisms of influence and regulation; problems and prospects for the development of vocational education in the labor market.