Организация педагогической практики на принципах компетентностного подхода
Loading...
Date
2015
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье обобщается опыт организации и проведения педагогической практики в высшей школе на основе компетентностного подхода. Авторами охарактеризованы особенности педагогических практик кафедре педагогики ГВУЗ «Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет имени Григория Сковороды», раскрыты основные их задачи.
Description
Keywords
профессиональная подготовка, будущий учитель, компетентность, профессиональная деятельность, педагогическая практика, профессиональная компетентность, компетентносный подход
Citation
Багно Ю. Н. Организация педагогической практики на принципах компетентностного подхода [Электронный ресурс] / Ю. Н. Багно, Е. Н. Сергийчук // Концепт. – 2015. - №7 (июль). – URL: http: // e-koncept.ru/2015/14255.htm. – Режим доступу до журн. : ART 14255. - URL: http: // e-koncept.ru/2015/14255.htm.