Взаємозалежність факторів і педагогічних умов розвитку готовності до дослідницької діяльності студентів факультету технологій
| dc.contributor.author | Лаун, С. Ю. | |
| dc.contributor.author | Laun, S. | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-22T10:15:55Z | |
| dc.date.available | 2018-02-22T10:15:55Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Ефективність наукової творчості, оптимальне використання потенційних можливостей науковця залежать від раціональної організації праці. Чим вищий рівень організації праці науковця, тим більших результатів він може досягти за короткий термін. І навпаки, при незадовільній організації наукової праці подовжується термін виконання дослідження і знижується його якість, зменшується ефективність. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Лаун С. Взаємозалежність факторів і педагогічних умов розвитку готовності до дослідницької діяльності студентів факультету технологій / С. Лаун // Психолого-педагогічні засади професійної підготовки майбутніх фахівців на компетентнісній основі : зб. наук. праць IV міжнар. наук.-практ. Інтернет-конф., 28 лютого 2017 р. : у 2 ч. / [наук. ред. О. І. Шапран ; уклад. : Н. П. Онищенко, О. В. Плужник]. – Переяслав-Хмельницький, (Київ. обл.) : Домбровська Я. М., 2017. – Ч. І. - С. 74-77. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | http://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/2433 | |
| dc.language.iso | other | uk_UK |
| dc.publisher | Домбровська Я. М. | uk_UK |
| dc.subject | педагогічні умови | uk_UK |
| dc.subject | pedagogical conditions | uk_UK |
| dc.subject | підготовка майбутніх вихователів | uk_UK |
| dc.subject | training future educators | uk_UK |
| dc.subject | трудове навчання | uk_UK |
| dc.subject | work training | uk_UK |
| dc.title | Взаємозалежність факторів і педагогічних умов розвитку готовності до дослідницької діяльності студентів факультету технологій | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |