Молодіжна проблематика в історичнихдослідженнях 1920-х – першої половини 1950-х рр.

Abstract

У статті здійснено історіографічний огляд наукових доробків дослідників 1920-х – першої половини 1950-х рр. та виявлено характерні особливості їхніх підходів щодо історії становлення та діяльності молодіжних організацій. Мета написання статті полягає в історіографічному аналізі комплексу публікацій про молодіжні організації УСРР 1920-х рр., а також змістовних, концептуальних особливостей їх відображення в літературі 1920-х – першої половини 1950-х рр. Актуальність вивчення історії молодіжного руху та його організаційних форм у наш час пов’язана з підвищенням політичної активності молодого покоління. В Україні за участю молодої генерації проводяться політичні акції, створюються різноманітні молодіжні об’єднання. У такій ситуації особливої ваги набуває вивчення досвіду молодіжного руху минулих років, особливостей його історичного розвитку як для самостійного усвідомлення свого покликання, так і для формування власного світогляду та життєвої позиції. Лише на цих засадах можна визначити практичні заходи, які б дали змогу не тільки широко залучити молоде покоління до процесів творення сучасної держави, але й виявити ефективні засоби виховання його громадянської і національної самосвідомості. Література 1920-х – першої половини 1950-х рр. є історіографічним пам’ятником епохи становлення і утвердження тоталітаризму, що допомагає нам глибше зрозуміти складні лабіринти формування історичних досліджень з молодіжної тематики та вплив на них політичних, ідеологічних чинників реалій повсякденного життя радянського суспільства. The historiographical review of scientific achievements of researchers in 1920s – early 1950s is made in the article, and the characteristic features of coverage of their views regarding to the history of the formation and activity of youth organizations are identified. The purpose of writing of the article is to analyze historiographicaly complex of publications about youth organizations of USSR of 1920s and meaningful conceptual features of their reflection in the literature of the 1920s – early 1950s. The actuality of studying the history of the youth movement and its organizational forms nowadays is associated with the increasing of political activity of the young generation. In Ukraine, the young generation participate in political actions, various youth associations are creating. In such situation, becomes a particular importance of studying the experience of the youth movement of the past years, the characteristics of its historical development for self-awareness of their vocation and to form their own outlook and approach to life. Only on this basis one can identify practical measures that would enable not only to attract the young generation to the processes of creation of the modern state, but also to identify effective means of educating its civil and national consciousness. The literature of the 1920s – early 1950’s is a historiographical monument to the epoch of formation and consolidation of totalitarianism, that helps us to understand better the complex labyrinth of formation of historical research on youth topics and the impact on them of political, ideological factors of realities of everyday Soviet society’s life.