Психологія фізичного виховання

Abstract

У посібнику розкривається сутність, мета, завдання психології фізичного виховання як галузі психологічної науки. Розглядаються різноманітні аспекти професійної діяльності вчителя фізичної культури та особливості розвитку пізнавальних процесів, психічних станів, різноманітні аспекти сприйняття вчителя, учнями, формування особистісних і емоційно-вольових характеристик школярів на уроках фізичної культури та в позакласній фізкультурно-оздоровчій роботі The manual reveals the essence, purpose, and tasks of the psychology of physical education as a branch of psychological science. Various aspects of the professional activity of a physical education teacher and the peculiarities of the development of cognitive processes, mental states, various aspects of the teacher's perception by students, the formation of personal and emotional-volitional characteristics of schoolchildren in physical education lessons and in extracurricular physical education work are considered.