Викладання основ безпеки життєдіяльності у вищих педагогічних навчальних закладах: сучасний стан

Abstract

У статті проаналізовано сучасні форми навчання та викладання основ безпеки життєдіяльності в педагогічному ВНЗ в умовах модульно-рейтингової системи, окреслено сучасні методи викладання дисципліни для забезпечення якісного формування морально-особистісних, професійно-педагогічних якостей майбутнього педагога. The largest characteristic formes of studies and teaching of medical biological disciplines in the pedagogical establishment in condition of the module and rating system are analysed in the article, directions of teaching these disciplines for a maintenance of qualitative formation of moral and personal, professional pedagogical qualities of the future teacher are described there.