Організаційно-дидактичні основи навчальної діяльності магістрів у ВНЗ

dc.contributor.authorДоброскок, І. І.
dc.contributor.authorDobroskok, I.
dc.date.accessioned2015-09-11T09:37:59Z
dc.date.available2015-09-11T09:37:59Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractУ статті розкриваються організаційно-дидактичні основи навчальної діяльності у ВНЗ. Аналізується механізм соціально-педагогічного впливу на майбутніх фахівців, функції вищої школи у системі професійної підготовки магістрів у ВНЗ. The author describes the organizational and didactic framework of training activities at the university. The mechanism of socio-pedagogical influence on future professionals, the functions of higher education in the training of future magister.uk_UK
dc.identifier.citationДоброскок І. І. Організаційно-дидактичні основи навчальної діяльності магістрів у ВНЗ / І. І. Доброскок // Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" : збірник наукових праць / гол. ред. В. П. Коцур. - Переяслав-Хм. (Київ. обл.) : Лукашевич О. М., 2013. - Вип. 28, т. 1 : Педагогіка. Психологія. Філософія. - С. 112-116uk_UK
dc.identifier.urihttp://ephsheir.phdpu.edu.ua:8081/xmlui/handle/8989898989/513
dc.language.isootheruk_UK
dc.publisherЛукашевич О. М.uk_UK
dc.relation.ispartofseries;Вип. 28, т. 1
dc.subjectмагістрuk_UK
dc.subjectвищий навчальний закладuk_UK
dc.subjectуправління навчальним процесомuk_UK
dc.subjectmagisteruk_UK
dc.subjectuniversityuk_UK
dc.subjectmanagement of educational processuk_UK
dc.titleОрганізаційно-дидактичні основи навчальної діяльності магістрів у ВНЗuk_UK
dc.title.alternativeOrganizational and didactic bases of masters’ educational activity in a higher schooluk_UK
dc.typeArticleuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
112-116.pdf
Size:
145.78 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections